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Qué repasar y qué no

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Cómo dijimos en la clase anterior, no tenemos que repasar todas y cada uno de los elementos de la materia. En ninguna materia hace falta saber todo.
En esta clase vamos a discutir como siguiendo tres pasos seleccionar en función del tiempo y de una categorización que contenidos repasar.
Primero: Analizar el tiempo disponible.
Segundo: Priorizar.

  1. Temas con los que (probablemente) inicies el exámen [orales].

  2. Temas que toman regularmente o que le gustan a un profesor.

  3. Temas que se han dado en clase.

  4. Temas en el libro central.

  5. Otros temas en el programa.


Tercero:


  • Repaso General (todos los niveles).

  • Repaso rápido (1 y 2; ó 1 a 3)

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